segunda-feira, 24 de setembro de 2012

RN é pioneiro em escotismo nas escolas


O Programa Escotismo nas Escolas, implantado em escolas da rede pública estadual do Rio Grande do Norte, é considerado como referência para implantação em outros estados da federação. Representantes dos governos do Paraná, Rio de Janeiro, Piauí e Ceará já vieram ao nosso estado conhecer o projeto. O presidente da União dos Escoteiros do Brasil (UEB), Mário Leilson Pimenta, juntamente com o professor, escritor e ex-secretário de Educação de Aracaju, Jorge Carvalho do Nascimento, vieram a Natal onde tiveram audiência com a secretária estadual da Educação, Betânia Ramalho, para conhecer o projeto e recomendar a sua aplicação aos grupos de escoteiros de todos os estados do país.
O escotismo tem como objetivo disseminar nas escolas os valores da honestidade e da fraternidade. (Foto: Adauto Cruz/CB/D.A Press)
Criado há cinco anos, o projeto, que foi sancionado recentemente pela Assembleia Legislativa viu crescer em apenas um ano o seu número de participantes. Passou de 1.200 para mais de seis mil e a expectativa é de chegar ao final do ano com mais de 10 mil integrantes em todo o estado.Fundado por Baden-Powell, o Escotismo é um movimento educacional de jovens, sem vínculo a partidos políticos, voluntário, que conta com a colaboração de adultos, e valoriza a participação de pessoas de todas as origens sociais, raças e credos.
Explicando o projeto Escotismo nas Escolas, Carlos Pinto, presidente da regional da UEB no RN, disse que o aluno recebe as matérias didáticas durante a semana e, aos sábados e domingos é convidado a voltar para a escola. “Lá, eles participam do que o escotismo faz no mundo há 100 anos: ou seja, trabalhar a cidadania, viver em equipe, espírito de solidariedade, através de jogos pedagógicos e ações educativas junto à comunidade e propiciando a formação integral do cidadão”.
Segundo a secretária Betânia Ramalho, o projeto Escotismo nas Escolas assumiu hoje a liderança nacional, pois relaciona a pedagogia extraescolar com o conteúdo de sala de aula. “Com essa justaposição, nós temos garantido uma assistência efetiva aos alunos e à família de maneira que ao se integrar no projeto, que envolve diretores, professores e toda comunidade escolar, busca-se uma referência maior para uma escola de resultados. Essa é uma pedagogia que é reconhecida mundialmente e esse é um parceiro que trabalha numa educação não escolarizada, mas que ajuda ao projeto de educação como um todo. É um grupo sério, cuja única recompensa é tornar o projeto grandioso e com impacto na sociedade”, disse Betânia.
Para a secretária, os resultados obtidos pelo programa repercutem positivamente na sala de aula com um baixo investimento, de apenas R$ 3 mês por aluno. “É muito pouco para resultados tão consideráveis. O principal deles é o encantamento dos alunos por participar de grupos que têm um plano de atividade focado na participação, colaboração, apreensão de valores, conciliado com o currículo da escola que é formativo. Eles dão uma verdadeira formação humana que levam para o resto da vida provocando um forte impacto na própria família”.
O presidente da União dos Escoteiros do Brasil, Marco Aurélio Romeo Fernandes, também enalteceu o projeto Escotismo na Escola e disse que o objetivo de sua vinda é se apropriar da dinâmica praticada no Rio Grande do Norte para levá-la a outros estados. “Nosso objetivo é disseminar nas escolas do país os valores da honestidade, cultura da paz, fraternidade e sustentabilidade propagados pelos nossos grupos”. Segundo ele, o escotismo passa por um momento de crescimento. Existem hoje mais de 1.200 grupos, somando cerca de 80 mil escoteiros no país. A meta é chegar aos 100 mil nos próximos anos.
Fonte: Diário de Natal

quarta-feira, 19 de setembro de 2012

Curso Juventudes, Sexualidade e Prevenção das DST/Aids

O Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, oferece o Curso Juventudes, Sexualidade e Prevenção das DST/Aids, em modelo de Educação à Distância (EAD). A proposta do curso foi desenvolvida pela Unesco em parceria com o Ministério da Saúde, o Ministério da Educação e o SERPRO, e será desenvolvida no Rio Grande do Norte pelo NESC/UFRN.
O objetivo geral do curso é apoiar o desenvolvimento de competências dos profissionais de educação, de saúde e lideranças comunitárias que trabalham com jovens e adolescentes, no contexto da promoção da saúde, prevenção das doenças sexualmente transmissíveis e da Aids e dos direitos sexuais e dos direitos reprodutivos.
O Curso se organiza em 8 módulos:
1-Apresentação e contextualização do curso;
2-Adolescências, juventudes e direitos;
3-Sexualidade, gêneros e diversidade;
4-Saúde sexual e saúde reprodutiva de adolescentes e jovens;
5-Álcool e outras drogas;
6-Promoção da saúde;
7-Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE);
8-Traduzindo em práticas.
Modalidade: Educação à Distância (EAD)
Carga horária: 40 Horas
Período: de 01/10 a 30/11/2012
Inscrições: de 10 a 25/09/2012
Importante: o curso não tem custos/taxas
Informações: NESC/UFRN (84) 3342-9727
A carga horária total do curso é de 40 horas, com dedicação diária de, no mínino, 1(uma) hora diária por parte do aluno. O tempo estimado de duração é de 2 (dois) meses. A metodologia é no modelo à distância – EAD, através do ambiente virtual de aprendizagem Moodle – sem tutoria. O processo de avaliação terá atividades avaliativas contidas nos módulos 2, 3, 4, 5 e 6. Para aprovação no curso é preciso aproveitamento igual ou superior a 70% do total dos pontos distribuídos nas atividades. O número de vagas é limitado.
Para fazer sua inscrição, clique AQUI! 
O curso será realizado no Rio Grande do Norte através da UFRN, por meio do NESC/Departamento de Infectologia, que desenvolve os projetos “Apoio a Estruturação de Redes Regionalizadas de Atenção as DST/Aids e Hepatites Virais no SUS/RN” e “Fortalecimento de redes de ação comunitária para prevenção em DST/AIDS – conhecer e intervir”. São parceiros no desenvolvimento o Ministério da Saúde/Departamento de DST/Aids e Hepatites Virais, a SESAP/Coordenação de DST/Aids e Hepatites Virais e a SMS – Natal/Coordenação de DST/Aids e Hepatites Virais.
Fonte: Nesc/UFRN

segunda-feira, 17 de setembro de 2012

Sêniores do GEOB participam da Aventura Sênior Regional 2012




Com foco no resgate da cultura e da história indígena do Rio Grande do Norte, jovens de todo o estado participam da Aventura Sênior Regional que será realizada nos dias 21, 22 e 23 de setembro de 2012 em Pitangui, distrito de Extremoz, e terá como tema “O Desafio das Ocas”. O 16º Grupo Escoteiro Olavo Bilac - GEOB estará participando do acampamento com três patrulhas, uma dessas pertencendo ao 32º Grupo Escoteiro Margarete Miranda de São Gonçalo do Amarante que ficará sob a responsabilidade do GEOB.

De acordo com a organização do evento, cerca de 500 jovens na faixa etária entre 15 e 18 anos provenientes do ramo Sênior vão participar do acampamento. Segundo a União dos Escoteiros do Brasil/Região RN a Aventura Sênior Regional está fundamentada nos desafios relativos a faixa etária dos jovens e serão focadas, dentro dos conceitos básicos do Método Escoteiro, as seguintes áreas de desenvolvimento: desafio físico, desafio intelectual, desafio espiritual, desafio social e o desafio afetivo. Buscando com isso proporcionar aos jovens uma quebra na rotina de suas atividades semanais. O evento conta com apoio da Secretaria da Juventude e dos Esportes do RN.

A atividade está dividida em módulos, confira:
1. Módulo: Conscientização Ambiental: Através de um longo percurso a ser percorrido, as patrulhas vivenciarão os obstáculos que a água enfrenta para alcançar seu objetivo. As patrulhas além dos obstáculos no decorrer da atividade, passarão por uma análise do que ocorre na natureza através da ação do homem.
2. Módulo: Um por todos: O escoteiro é amigo de todos e dos demais escoteiros. Através de um misto de atividades desafiadoras, as patrulhas enfrentarão obstáculos, tendo que trabalhar bastante em grupo para poder vencer os desafios.
3. Módulo: Surpresa: Uma bússola na mão, uma ideia na cabeça e um desafio a seguir. 
4. Módulo: Guerra dos Bárbaros: No estilo jogos olímpicos as patrulhas se enfrentarão através de competições, jogos modernos e desafiadores.
5. Módulo: Navegação Noturna: Navegar sempre é preciso, duas noites de guerras intensas sobre a luz do luar. 

Atividades Noturnas: São compostas pela cerimônia de abertura que compreende evento de recepção para os participantes e o módulo navegação noturna. O Fogo de Conselho, no qual os participantes celebram juntos de forma cultural e musical na última noite.

A equipe do GEOB está de olho nas informações, vamos atualizando o blog com todas as notícias da Aventura Sênior. Fique ligado! SAPS

terça-feira, 11 de setembro de 2012

Escotismo para Rapazes segundo Ian Hislops


Dicas para os novos escoteiros



Um novo jovem, quando chega à tropa escoteira, leva algum tempo para entender como as coisas funcionam e por isso, deixamos agora algumas dicas:

Anote o telefone e o e-mail dos chefes e do monitor ou monitora de sua patrulha. Todos terão a maior alegria de poder tirar as suas dúvidas e te orientar nessa nova aventura.
Os pais ou responsáveis também podem e devem manter contato frequente com a equipe de adultos da tropa para conhecer os responsáveis pelos jovens, tirar dúvidas e conversar sobre qualquer assunto que possa ajudar o desenvolvimento do escoteiro.
Um jovem ingressante só pode participar das atividades externas depois de ter efetuado sua inscrição no grupo escoteiro.
A roupa adequada para participar das reuniões de sábado, enquanto você não estiver pronto para usar o traje escoteiro, é tênis com meia, bermuda jeans e camisa branca.
O traje escoteiro será usado pela primeira vez, no dia de sua Cerimônia de Integração, que geralmente coincide com a data de sua promessa e ocorrerá assim que você concluir suas tarefas com o monitor ou a monitora de sua patrulha.
Todas as informações que você precisa para ser um escoteiro, inclusive o que deve aprender para poder realizar sua Promessa, encontram-se no Guia de Progressão Pessoal, que você pode baixar clicando aqui.
Quando ingressar na tropa, uma de suas primeiras tarefas será o “Período Introdutório”. Nele, você deverá conquistar um conjunto de itens que vão permitir a sua integração no Movimento Escoteiro.

Os requisitos para conquistar o Período Introdutório são:
• Conhecer a estrutura da tropa escoteira.
• Conhecer os membros da minha patrulha e os seus encargos.
• Entender e usar o Lema do Escoteiro, o Sinal, a Saudação e o Aperto de Mão.
• Reconhecer os sinais manuais e apitos de comandos.
• Saber o grito de sua patrulha e conhecer o seu significado.
• Conhecer o uniforme/traje escoteiro e o significado dos seus distintivos.
• Conhecer o sistema de progressão escoteiro.
• Saber como hastear e arriar a Bandeira Nacional.
• Conhecer os aspectos mais importantes da história do Escotismo e do seu Fundador.
• Conhecer a Lei e Promessa Escoteira.

Ao final do Período Introdutório você passará pela Cerimônia de Integração. Nela receberá o lenço do seu Grupo Escoteiro e o seu primeiro Distintivo de Progressão. Neste momento você também poderá fazer sua Cerimônia de Promessa e receber seu Distintivo de Promessa. Caso não se sinta pronto e deseje aguardar mais um pouco mais, converse com seu chefe escoteiro. A Promessa é feita em uma cerimônia simples, mas bem importante para a vida de todo escoteiro.

PATRULHAS

A Tropa é integrada por equipes, idealmente quatro e no máximo cinco, denominadas Patrulhas. A Patrulha é uma equipe de cinco a oito jovens, podendo ser mistas, no caso das Tropas que também o sejam, constituída em base permanente, autônoma e auto-suficiente para a realização de excursões, acampamentos, trabalhos, jogos, boas ações, atividades comunitárias e demais atividades escoteiras.

Cada Patrulha tem como designativo o nome de um animal, de uma estrela ou de uma constelação, e todos os seus componentes devem conhecer detalhadamente suas principais características.